Die Naturlerngruppe 1 beginnt das neue Schuljahr

Mit teils neuer personeller Besetzung im PädagogInnenteam starteten die jüngsten Waldkinder unserer Montessorischule in ein spannendes, vielversprechendes neues Schuljahr. Wir durften in unserer Gemeinschaft sieben SchulanfängerInnen und drei QuereinsteigerInnen herzlich Willkommen heißen. Die “Neuen” fühlten sich von Beginn an sehr wohl und fanden ihren Platz in der Gruppe schnell. Nachdem die ersten Tage von Kennenlernspielen, sowohl in den Räumlichkeiten der Lerngruppe, als auch im Freien geprägt waren, gingen wir mehr und mehr ins Lernen, Erforschen und Entdecken in unserer schönen Natur über. Die Jüngsten legten auf dem Waldboden eifrig die neu gelernten Buchstaben und Zahlen und stellten unzählige Fragen zu unserer einheimischen Flora und Fauna. Waldpädagogische Spiele, wie z.B. “Wir sind ein Baum” bereicherten unsere Zeit im Wald, gaben Aufschluss über Prozesse in der Natur und stärkten zugleich das soziale Miteinander der Gruppe. 

Im Grünen Klassenzimmer

Als erstes größeres Waldprojekt startete Herr Meusel im Bereich des “Grünen Klassenzimmers” mit dem Thema ”Einheimische Tiere”. Hierzu wurden lebensechte Tierattrappen in einem abgegrenzten Waldgebiet versteckt, die es von den SchülerInnen zu entdecken galt. Nachdem die übereifrigen NaturforscherInnen die unterschiedlichen Waldbewohner ausfindig gemacht hatten, durften sie sich ein Tier auswählen, über das sie einen Steckbrief in Form eines kleinen Lapbookes gestalteten. Es wurde recherchiert, gezeichnet und geklebt, mit dem beachtenswerten Ergebnis, dass viele Kinder ein tolles Gesamtwerk präsentieren konnten. 

Da an unserer Schule der kreativen Entfaltung eines jeden Schülers und jeder Schülerin besondere Beachtung geschenkt wird, bekamen unsere” Neuen” sogleich die Möglichkeit, sich ihr eigenes Waldkissen aus Schafwolle selbst zu filzen. Die Kinder waren kaum zu bremsen und es entstanden neben farbenfrohen Haarbändern und Filzbällen weitere Kunstwerke. Zudem startete ein neuer Schnitzkurs zur Erlangung eines kleinen Schnitzdiplomes. In diesem Zuge sammeln die Kinder Kenntnisse über diverse Holzarten, verschiedene Schnitztechniken und nicht zuletzt werden ihnen die Grundregel zur Sicherheit beim Ausführen dieses schönen Handwerkes ausführlich erklärt. 

Wandertag

Unser erster Wandertag führte die kleinen NaturforscherInnen durch unseren heimischen, bezaubernden Herbstwald Richtung Häusles. Unterwegs bekamen die Kinder kleine Quizfragen zu einheimischen Tieren gestellt und hatten am Zielort das Lösungswort in konstruktiver Zusammenarbeit enträtselt. Eine aufregende Schatzsuche schloss sich nun an. Nachdem unzählige Stoffbänder, welche als Wegweiser dienten, eingesammelt waren, gab der Wald auf einem Moosbett, die kleine Holzkiste preis, in der sich leckeres Obst und Nüsse befanden. Unter Jubel wurden die Kostbarkeiten gerecht verteilt und an Ort und Stelle verzehrt. Das angrenzende Kneippbecken lud zu aktiver Bewegung im kühlen Nass ein und bei dem/der Einen oder Anderen wurden nicht nur die Füße nass. Müde, aber zufriedene WandererInnen kehrten am Nachmittag zur Schule zurück. 

In den kommenden Wochen wird die NLG 1 ihr aktuelles Thema “Bäume, Blätter und Früchte” weiter vertiefen. Kürzlich zauberten die SchülerInnen ein großes, farbenfrohes Naturmandala mit Blättern, Rinde und Waldfrüchten auf den einladenden Waldboden. Alle Kinderhände schlossen sich zu einem Kreis und wir gedachten in Stille an die Geschenke und die Wertigkeit unserer Mutter Natur.